El desarollo tecnológico de la Web 2.0 se trata de ofrecer servicios y productos digitales óptimos para la comunicación y la interacción entre los usuarios. También se trata de crear redes de aprendizaje dónde se pueden intercambiar ideas y conocimientos. La Web 2.0 nos da la posibilidad de comunicarnos y hacer propias producciones. La red ya no sólo es un banco de recursos, ahora también es una plataforma dónde podemos trabajar con dichos recursos. Podemos ayudarnos mutuamente añadiendo propias producciones y propios textos a la red, intercambiando comentarios, ideas análisis, reflexiones y críticas. Ahora no sólo somos consumedores de información sino también podemos ser los productores, los publicadores, la audiencia y además revisores. Con la Web 2.0 y conectados a la red podemos guardar información en la red y acceder a ella independientemente de dónde estemos o de qué ordenador utilizemos. La Web 2.0 me da la posibilidad a mí com profesora de español igual que a mis alumnos de hacer nuestras propias actividades digitales, producciones y presentaciones audiovisuales.
La Web 2.0 implica colaboración, trabajo en red, enlaces relacionados con intereses compartidos, redes sociales... Por tanto, la riqueza y posibilidades educativas que se abren ante esta nueva tendencia son enormes, resultando muy interesante analizar las principales aplicacioneseducativas de la Web 2.0 que podrían servir de apoyo en la escuela.
López, R.m.fl.. (2008:21)
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